SESION 1
ARTEFACTOS E INSTRUMENTOS
TICS EN LA GESTIÓN CAHOMA
MAPA COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN 2
REFLEXIÓN SOBRE COMUNIDADES DE PRÁCTICA
Respuestas preguntas: esenciales de unidad , de contenido (POC)
Pregunta esencial
*¿Cómo convivir en paz?
Pregunta de unidad
*¿Qué es la mediación escolar?
Pregunta de contenido
*¿Cómo utilizar el manual de convivencias en la mediación escolar?
*¿Cuáles son las normas y REGLAS para resolver conflictos?
*¿Cómo funcionan las normas y las reglas como un procesos de orientación y educación en la crianza de los hijos?
*¿Cómo construir una canción?
*¿Cuáles son los elementos de publicación de mis ideas?
*¿Cómo pensar la escuela desde la inclusión y la integración?
ACTIVIDADES DE AULA TPACK (TPACK*CTS*ABP*POC*1:1)
Para integrar estos elementos a mi planeación curricular es necesario:
1. Tener claros los contenidos
2. plantear los tipos de actividades, los roles esperados de los estudiantes y las estrategias de evaluación.
3. Tener en cuenta las necesidades pedagógicas en la escogencia de los recursos digitales, no al contrario. Los recursos deben enriquecer la propuesta. Elegir el momento adecuado para la aplicación.
PLANIFICADOR
MATRIZ TPACK CON ACTIVIDADES
MATRIZ TPACK CON COMPETENCIAS
RUBRICA
APLICACIÓN DE LA MATRIZ ENTRE PARES
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